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厦门大学博士生导师史秋衡教授来188比分直播,188足球比分直播:作报告

作者:张隆康 李欣 闵静 发布时间:2013-05-13 点击数量:

为了推动188比分直播,188足球比分直播:“怎样建设好应用型本科院校”大讨论深入开展,促进师生了解应用型本科院校的本质特点、发展战略与教育目标,5月10日,宣传部、教务处和人文社会科学系特邀厦门大学博士生导师、教育部普通高等学校教学工作水平评估专家组成员史秋衡教授,为188比分直播,188足球比分直播:党委中心学习组成员,各系部、各部门党政负责人作了题为《地方本科院校中长期发展战略若干思考》的主题报告,为中级职称以上教师和部分学生作了题为《应用型本科院校教育目标与评价》的专题报告。校党委书记张继良、副院长刘建林分别主持了两场报告会。

史秋衡,厦门大学博士生导师、教学研究院副院长,教育部人文社科重点研究基地厦门大学高教发展研究中心副主任,厦门大学高等教育质量与评估研究所所长,教育部普通高等学校教学工作水平评估专家组成员。长期从事高等教育理论、高等教育管理评估、高等职业技术教育和高等教育经济学等领域的研究。

在上午的报告中,史秋衡教授从“188比分直播,188足球比分直播规划的学理、政策与组织视角”、“规划的目标与院校使命”、“规划的任务与院校远景”、“国家卓越与院校的核心价值定位”“商洛学院发展的要素任务”等五个方面介绍了了地方本科院校中长期发展战略的若干思考和见解。他指出,当前我国高等教育发展迅速,地方性本科院校建设处于边研讨边实践的过程中,亮点很多,对我国建设最为重要。我国教育发展顶层设计的灵魂是邓小平同志提出的“三个面向”,高校要率先实现现代化,面向长远、面向未来,处理好改革创新与发展的关系。依据对地方性本科院校“扶需、扶优、扶特”的国家原则,地方性应用型本科院校人才培养的重点是培养服务区域经济发展、地方产业转型升级、企业技术创新所需的应用型、技能型、复合型人才。

报告中,史秋衡教授纵横分析了我国新型本科院校的现状和发展走势,结合国家中长期教育规划和地方性本科院校的任务,通过列举大量数据和国外高校成功案例,认为商洛学院要建设应用型本科院校,就要创立高校与科研院所、行业、企业联合培养人才的新机制;加强就业创业教育和就业指导服务,改革招生、教学与就业模式;加强师生和教师间互动,深化内部机构改革,建立创意浮化机构、文化提升机构、人才推进机构、配套支持机构、师生互动的保障机构;着力培养信念执着、品德优良、知识丰富、本领过硬的高素质专门人才和拔尖创新人才。

在下午的报告中,史秋衡教授围绕《应用型本科院校教育目标与评价》这一主题,从国家教育改革和发展规划纲要的基本结构,地方性本科院校发展的国家原则,教育指标及构建原理三个方面作了深入的讲解。他结合国家政策和高校运作的实际,分析了国家教育改革纲要的思路和基本结构。他强调,全面提高高等教育的质量,是评价高校教育指标的关键词。教育现代化是实现全国现代化的引领,这就要求高校要处理好自上而下、自下而上的关系。地方性应用型院校建设要结合地方发展实际,把人才培养规格的重点放在培养服务区域经济发展、地方产业转型升级、企业技术创新所需的应用型、技能型、复合型人才上。通过列举牛津大学教学质量的学院监控制度、巴黎高师研究性教学质量管理模式、美国州立大学质量监控的发展指标、德国高校实验实训等案例,史秋衡教授深入阐述了高等院校的教育指标和构建原理。

史秋衡教授在报告中还就188比分直播,188足球比分直播:师生提出的应用型本科院校建设的一些具体问题进行了解答。他说,关注人才培养,更应关注成长体验,设计优良的教学过程是育人之道。为适应应用型本科院校的发展需要,必须进一步加强教师团队建设,开展公平公正的教学评估,增进师生互动,开展校本研究。

张继良在总结中指出,史秋衡教授结合国际最前沿的高等教育发展理念和指导思想,对地方本科院校中长期发展战略谈了五点认识,为188比分直播,188足球比分直播:未来的发展开出了处方。报告立足于我们地方性新型本科院校的实际,对于怎样做好定位、怎样做好顶层设计、怎样落实到位,落实到人才培养的质量上,值得我们进一步思考论证。

(文/张隆康 李欣 闵静 图/张隆康 王霄飞 编辑/王霄飞)